Найти:

 

 

 

 

Обучение

Методическое пособие для преподавателей и юных менеджеров социальных проектов (скачать).

 

 

Программа обучения I сессии | Скачать материалы I сессии

Тема: «Общественно-ориентированное образование. Партнерство и местным сообществом. Привлечение средств местного сообщества».

  • Общественно-ориентированное образование. Общественно-активные школы.
  • Социальное партнерство: школа-сообщество.
  • Формирование взаимовыгодных партнерских отношений школа – организации микрорайона, построение модели взаимодействия.
  • Изучение потребности местных жителей в получении образовательных, культурных, социальных, информационных услуг, решение проблем.
  • Удовлетворение потребностей жителей микрорайона, изучение общественного мнения.
  • Попечительский совет и благотворительные фонды как форма социального партнерства.
  • Поиск и привлечение средств местного сообщества, работа со спонсорами, рекламодателями, благотворителями.
  • Анализ местных ресурсов, составление карты потенциальных спонсоров, работа с документами (письма-обращения, благодарственные письма, оформление спонсорской помощи).
  • Демократизация учебно-воспитательного процесса.

Программа обучения II сессии | Скачать материалы II сессии

Тема: «Социальные проекты. Привлечение средств для реализации социальных проектов».

  • Понятие социальный заказ, социальный проект.
  • Стратегия и тактика проектирования: цели, задачи, методы, результаты.
  • Внутренний и внешний фандрайзинг. Выбор стратегии и методик привлечения средств.
  • Источники финансирования: пожертвования от частных лиц, благотворительные взносы местного бизнеса, бюджет города.
  • Участие школ в международных проектах, Внешний фандрайзинг.
  • Основные программы международных фондов, поиск грантодателя.
  • Составление заявок на гранты.

Юный менеджер социальных проектов | Скачать материалы

 

Программа обучения III сессии | Скачать материалы III сессии

Тема: «Роль добровольчества в формировании модели общественно-активной школы».

1-й день:

  • Добровольчество как комплексная программа по воспитанию активного гражданина. Добровольчество – главный ресурс ОАШ.
  • Организация добровольческих программ.
  • Технологии привлечения добровольцев.

2-й день:

  • Проблема формирования статуса добровольца: отбор, подготовка, деятельность, сопровождение добровольцев.
  • Интерактивные методы работы с добровольцами: активное слушание, эффективное высказывание, мозговой штурм, работа с эмоциональным фоном группы.
  • Самоуправление и добровольчество.
  • Добровольческие и партнерские акции.
  • Движение «Юный менеджер социальных проектов».
Hosted by uCoz