Методическое пособие для преподавателей и юных менеджеров социальных проектов (скачать).
Программа обучения I сессии | Скачать материалы I сессии
Тема: «Общественно-ориентированное образование. Партнерство и местным сообществом. Привлечение средств местного сообщества».
- Общественно-ориентированное образование. Общественно-активные школы.
- Социальное партнерство: школа-сообщество.
- Формирование взаимовыгодных партнерских отношений школа – организации микрорайона, построение модели взаимодействия.
- Изучение потребности местных жителей в получении образовательных, культурных, социальных, информационных услуг, решение проблем.
- Удовлетворение потребностей жителей микрорайона, изучение общественного мнения.
- Попечительский совет и благотворительные фонды как форма социального партнерства.
- Поиск и привлечение средств местного сообщества, работа со спонсорами, рекламодателями, благотворителями.
- Анализ местных ресурсов, составление карты потенциальных спонсоров, работа с документами (письма-обращения, благодарственные письма, оформление спонсорской помощи).
- Демократизация учебно-воспитательного процесса.
Программа обучения II сессии | Скачать материалы II сессии
Тема: «Социальные проекты. Привлечение средств для реализации социальных проектов».
- Понятие социальный заказ, социальный проект.
- Стратегия и тактика проектирования: цели, задачи, методы, результаты.
- Внутренний и внешний фандрайзинг. Выбор стратегии и методик привлечения средств.
- Источники финансирования: пожертвования от частных лиц, благотворительные взносы местного бизнеса, бюджет города.
- Участие школ в международных проектах, Внешний фандрайзинг.
- Основные программы международных фондов, поиск грантодателя.
- Составление заявок на гранты.
Юный менеджер социальных проектов | Скачать материалы
Программа обучения III сессии | Скачать материалы III сессии
Тема: «Роль добровольчества в формировании модели общественно-активной школы».
1-й день:
- Добровольчество как комплексная программа по воспитанию активного гражданина. Добровольчество – главный ресурс ОАШ.
- Организация добровольческих программ.
- Технологии привлечения добровольцев.
2-й день:
- Проблема формирования статуса добровольца: отбор, подготовка, деятельность, сопровождение добровольцев.
- Интерактивные методы работы с добровольцами: активное слушание, эффективное высказывание, мозговой штурм, работа с эмоциональным фоном группы.
- Самоуправление и добровольчество.
- Добровольческие и партнерские акции.
- Движение «Юный менеджер социальных проектов».
|
