25 мая 2007 | Занятия с психологом в рамках проекта «Дети особой заботы».
В рамках проекта «Дети особой заботы» с апреля по май месяц в психологических тренингах приняли участие 30 детей из группы круглосуточного пребывания школы-интернат №1 г.Сочи. Занятия проводила психолог школы-интерната №1 Ольга Папандопуло.
Вот как она описала свои мысли, эмоции и чувства:
 "Школа-интернат №1 - красивое место в поселке Кудепста, где живут и учатся дети. В их судьбах так много трудных ситуаций, перенести которые подчас не под силу и взрослому. Но от испытаний человек крепнет и закаляется, приобретая твердый внутренний стержень.
Часто мы думаем, что жизнь не справедлива. Подвесив на стрелу подъемного крана груз вдвое больше допустимого, мы увидим, что она сломается. А как же с нежной психикой ребенка?
Взрослые редко задумываются, какой вред наносят чувствам детей неосторожными, грубыми словами, отвержением, насилием... Как много могли бы рассказать стены в кабинете психолога различных историй: и печальных, и скорбных, и ужасных. Как много детских слез видели эти стены. Как много страхов, непонимания, унижения, необоснованных требований.
 Но бывают в кабинете психолога события, о которых стены могли бы рассказать нам с улыбкой. Одним из таких событий стала работа по проекту общественной организации «Эдельвейс» «Дети особой заботы». В такие периоды стены видят детей, которые срывают уроки, лезут в драки, сквернословят, совершенно другими, какими, возможно, их не видит никто. Их глаза горят, когда они плечом к плечу с в командных играх со своими одноклассниками, еще минуту назад ненавистными, когда купаются в потоке аплодисментов, приходят в волшебный магазин или сидят «на троне». Здесь можно расслабиться, не ждать пресловутых оценок, громко смеяться, не боясь замечаний, кричать, быть собой. Удивиться, что твое настроение вдруг вырисовывается на бумаге твоей же рукой. И быть совершенно пораженным таким хорошим мнением о тебе одноклассников, таким желанием общения с тобой. А ты-то думал! Оказывается, они умеют такие теплые слова произносить, да еще и желать их и оставить на память. Оказывается, им можно доверять, ведь они тебя ни разу не уронили, когда ты был восковой палочкой. Конечно, в соревнованиях каждый хотел быть первым, но все-таки стало ясно, что если парня в горы взять, он не подведет. Впрочем, проверим...
 Итак, на занятиях в последние 2 месяца учебного года ребята учились общению, сотрудничеству, эффективному взаимодействию. Среди соперничества так трудно искать сотрудничества!... Но так ли велика будет радость от достигнутой цели в ущерб отношений? Практически невозможно восстановить разрушенную дружбу, вернуть утраченное доверие, оправдать надежды ребенка. В мире двойных стандартов подростку особенно тяжело. Интернатские ребята сталкиваются с суровой реальностью жизни, закаляясь, как железо, или строя внутренний монастырь, из которого выбраться почти невозможно…
Вернуться к списку новостей |
